아이를 엄마 나 아빠를 이길 수있는 방법?

유명한 미국 소아과 의사 벤자민 스포크 아동 침략의 징후에 충실한 자.

예를 들어, 아이가 얼굴에 손을 대거나 떨어지는 곳에서 성인을 안고 있으면 심장에 걸리지 않도록하는 것이 좋습니다.

그들은 시간이 지남에 따라 주기적으로 공격적으로 폭발하는 위기를 극복 할 것이라고 말합니다. 그 이유는 주변 사람들과 부모의 호의가 좋은 모범이 될 것이기 때문입니다. 그러나 이 관행은 항상 적절한가? 저항이 아닌가?

침략의 원인

전투 참가자의 삶에 대한 시도로 어린이들에게 전쟁 게임을 진지하게 생각하는 것은 불가능합니다. 모든 깡패가 사랑하는 사람들에 대한 아이의 침략의 표시입니다..

아이가 자신의 행동에 대한 바람직한 틀을 설명 할 때가 언제인지를 인식하는 방법과 현실에서 다른 사람들과 무례하게 행동하려는 시도는 무엇을 의미합니까?

물론 if 아기가 너무 작다. 아직 자신의 행동을 평가할 수있을뿐만 아니라 어려움을 겪고 자신의 손을 관리하지도 못합니다. 아무도 의도하지 않은 얼굴에 도착한 사람에 대해 보험에 가입하지 않습니다.

그러나 장래에 어른들이 그러한 행동이 바람직하지 않은 현상이라는 것을 나타내지 않는다면 습관은 작은 사람의 잠재 의식에 고정 될 수 있으며 그를 위해 받아 들일만한 관행이 될 것입니다.

왜 아이들은 부모를 때릴까요?

만 1-2 세 :

아기 운동의 조정은 완벽하지 않다.그러므로 성취 된 모든 타격은 성인의 돌보는 아이의 양심에 달려있다.
한 살짜리 아이들과 약간 나이가 든 아이들은 친목을 도모하고 침략의 도움을 받아 가족 생활을 결정합니다. 이것은 병리학이 아니지만 자연 발달의 신호 아기
앞으로 문제가 발생하지 않도록 프로세스가 반드시 모니터링되고 교육 목적으로 사용됩니다.
어른의 누군가가 아이에게 놀이를 가르쳤다.조건부로 "벌을주는 엄마 아빠"라고 불렀거나, 그 자신이 공격적으로 행동했다. 그리고 아이는 정보를 읽고 행동을 복사합니다.

연령 3-4 세:

방종과 관용, 성인에 대한 침략에 대한 적절한 대응 부족.
히스테리 캐릭터.
즉각적으로 흥분한 정신은 빠른 배출을 필요로하기 때문에이 과정은 정신에 의해 제대로 제어되지 않으며 육성으로 인해 발생 된 내부 "브레이크"에 의해 규제되지 않습니다.
긴장된 가족 환경 또는 심지어 폭력 : 아이가 보는 것을 재현합니다.
개발 편차. 심각한 정신 질환을 앓고있는 어린이는 자신의 행동을 통제 할 수 없습니다.

연령 5-6 세 :

미취학 아동들은 적절한 환경에서 자라 났을 때 이미 허용 및 비 허용 행동의 차이를 잘 알고 있습니다.

따라서 어른이나 부모를 때리는 비 거대한 시도는 심각한 문제의 징조.

그 아이는 모든 것을 허락받습니다. 그래서 아무도 그에게 법령을 지키지 않는다는 사실에 익숙합니다.
정신 장애;
폭력과 침략의 시위가 정상적인 관행 인 가정에서 살기.
잔인한 음모로 비디오에 액세스하십시오.

왜 한 살짜리 아기가 엄마의 얼굴을 때렸습니까?

그는 세상에 대해 배우기 시작하는 동안 얼굴을 찰 때 세상을 알 수있는 방법이며 현재 아동이 이용할 수있는 몇 가지 항의 형태 중 하나입니다. 아이가 완전히 알지 못한다.어른 세상에서 굴욕과 굴욕과 공격성을 표현하는 방법입니다.

그러나 어쨌든 어머니 나 다른 사람의 얼굴에 반복적으로 때리기 위해 아이를 계속해서 밀어 넣어서 게임 형식으로 임의의 펀치를 번역하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

본질적으로 비열한 습관은 아이를 때리고, 누군가를 때리는 동안 즐거움을 갖기 시작할 수 있습니다. 미래에는 이러한 기술 기반이 제대로 이해되지 못할 수도 있지만 따돌림에 대한 인내 누군가 위에.

의도적 인 파업은이 행동에 대한 불만족과 반복 된 행동을 위해 팔과 다리를 들어 올린 것을 차단하는 단어로 체포되어야합니다.

아이가 지속적으로 타격을 가해 성공하면 성공할 수 있습니다. 조종 반응을 분석한다.. 당연히 완전한 힘으로는 아니지만 유형적입니다.

예를 들어 손가락으로 손잡이를 두드려서 그렇게 할 수 없다고 말하십시오. 많은 단어의 의미를 이해하지 못하더라도 올해 가까이에있는 아이들은 억양을 완벽하게 인식하고 올바르게 대응할 수 있습니다.

무엇을 해야할까요?

아이는 놀랐을 때 부모를 때리면 : 어떻게해야합니까? 1 년 반에서 2 세까지 아이들은 매우 의식적입니다. 가족 내에서 자신과 주변 세계를 인식합니다.

적절한 육성을 통해 그들은 정상적인 행동의 틀에 대한 생각을 이미 가지고 있지만, 당연히 공격적 태도와 강한 감정을 항상 제어 할 수있는 것은 아닙니다.

하지만 이미 조금씩 동화시키다 나쁜 행동과 후속 처벌 사이의 연결 디저트 금지, 컴퓨터에서 놀기 등의 형태로

울화통이 생기 자마자 성인 행동 중 하나가 다리 팔을 가리고 아이의 강한 포옹이 될 수 있습니다.

아이의 정상적인 정신에서, 그러한 효과는 아이가 최대한으로 분산되는 것을 허용하지 않기 때문에, 빨리 원하는 효과를냅니다.

게다가 어른 또한 긍정적으로 작용합니다.

행동하는 법?

자녀에게 불만을 표시하십시오. 표정과 엄격한 목소리를 사용하는 행동.

팔이나 다리를 공중에 고정시키고 큰소리로 외면하여 이런 방식으로 행동하는 것은 불가능합니다.

원하는 반응이없는 경우 아이에게 후속 보복 공격에 대해 경고합니다. 그 아이가 공격을 멈추지 않는다면 당신의 입장에서

침략의 징후가 급격히 끝나면 그 원인을 찾아 내고 재발을 막는 요인을 배제하십시오.

환경 (남편, 다른 친척)으로부터 얻는 것이 중요합니다. 저항을 제공하는 정책을 고수했다. 아이와 인간적인 공세의 구호, 그리고 같은 진술과 함께 그를 격려하지 않았다 : "그래서 그녀! 어서! 여기에 장난 꾸러기 엄마가있다, 어서, 그녀를 때 리라. "

부모와 싸울 수있는 방법은?

위에서 설명한 것과 동일한 행동 방침을 준수하십시오.

자녀가 계속해서 친척을 처벌하려고 시도하는 경우 또는 상황을 자주 반복 할 경우 문제의 본질과 그러한 행동을 유발하는 요소를 결정하기 위해 심리학자에게 연락하는 것이 좋습니다.

심리학 관련 팁:

혼동하지 마십시오. 임의의 아기 때림 얼굴에 당신을 치고 싶다. 그러나 잘못된 행동 행렬을 형성하기를 원하지 않는다면, 그러한 행동을 게임으로 바꾸지 마십시오.
순간에 주목하십시오. 이 문제에있어서 독신 성인 행동: 비트와 비슷한 액션은 게임의 요소로 사용되어서는 안됩니다. 베개, 부드러운 칼, 권투와 싸움, 험프리 놀이는 중요하지 않습니다.

pugnacity의 첫 번째 경우는 기호 일 수 있습니다. 수용 가능한 행동의 경계 범위에 대한 관심 "무리"에서 자신의 위치를 찾는 욕망. 따라서 당황하지 말고 단순히 이런 식으로 행동하는 것이 불가능하다는 것을 설명하십시오. 가족에서 당신은 자녀가 아니라 주인공입니다.
이유를 찾아라. 공격적인 행동. 당신이 급히 망가지면 교육 방법을 명백히 바꿔야합니다. 가족의 공격적인 분위기로 분위기를 바꿀 수있는 방법을 찾아보십시오.
당신이 공격적인 컴퓨터 게임, 영화의 형태로 짜증나는 요소를 식별한다면 그것을 제거하십시오.
아이의 성장하는 자극을보고, 그에게 기회를 줘라. 마음에서 뛰거나 적극적인 놀이에 참여하십시오..
응답해야합니다. 부적절한 행동을 취한 다음 충돌이 시작될 때 중지하십시오.
항상 시도하십시오. 분노의 원인을 알아 내라..
그 어린이를 붙 잡았던 느낌이 분노이고 그것을 느끼는 것이 정상적인 개념을 어린이에게 만들어라. 신체적 처벌을 금지하는 형식 다른 사람. 이 행동 지침을 반드시 따라야합니다.
아이와의 관계를 알아 내지 마십시오. 그는 단어의 의미를 이해하지 못하더라도 침략을 받아 들일 것이며, 반드시 당신이나 환경의 누군가와 그것을 해결할 것입니다.

양육 실수

부모가해서는 안되는 실수 :

아이들의 공격이 무해하고 일시적인 현상. 시정 조치가없는 교육 조치가있을 경우 문제가 커지며이를 없애기가 쉽지 않습니다.
당황하지 마라.. 항상 공격의 원인을 찾으십시오. 가족의 계층 적 사다리를 높이기위한 도전인가, 아니면 평범한 피곤함으로 인해 아이가 잘 아는 맛 규칙에 따라 행동하지 못하게합니까? 또는 아빠가 엄마를 어떻게 키우는 지 체계적으로 관찰 한 결과? 귀하의 추가 조치는 문제의 원인에 적절하고 적절해야합니다.
응집력을 확보하십시오. 문제를 다루는 정책에 관한 그의 "팀" 그렇지 않으면, 아이의 정신은 두려움과 부정적인 행동을 해결하고 침략을 승인하는 이유를 이해하려고 노력하면서 두 번 부담을 느끼며 두 번째는 그것을 처벌하고 처벌합니다.
이 때문에 신경증과 통제 할 수없는 행동이 가까워지기 전에.
적절한 행동의 첫 번째 예가됩니다.: 자녀를 때리지 말고 항상 구두로 문제의 목소리를 들려주고 그에 대한 반응과 갈등을 해결하는 방법을 말하십시오.
하드 필름, 음악, 가족과 거리에서의 갈등, 어린이가 보거나 들었던 것이 아니라, 아이의 정신에 무해합니다. 두뇌의 대뇌 피질에는 아기가 느끼는 모든 것이 고정되어 있습니다. 그렇다면이 모든 것들은 실제 생활에서 분명하게 드러날 것이며 여러분은 그것을 다루어야 만 할 것입니다.
포기하지 마라. 심리학자의 도움침략의 징후에 대처할 수 없다면