아이들은 우리 시대에 유치원이 필요하며 그 이유는 무엇입니까?

모든 부모는 자녀를 유치원에 데려 갈 것인지 결정해야 할 때 평생 동안 잠시 있습니다.

얼마나 많은 사람들, 많은 의견들따라서 어린이를위한 유치원의 필요성에 관한 질문에 정답을 찾는 것은 매우 어렵습니다.

결정을 내리고 결정을 내리기 전에 찬반 양론의 무게를 달아야합니다. 아이가 유치원을 필요로하는지 알아 보겠습니다.

아기를 유치원에 보내야합니까?

어떤 상황에서 자녀를 정원에 주어야하는지, 그리고 무엇을해야합니까? 너는 정원없이 할 수있어.?

자녀를 유치원에 보내거나 보내지 않는 것은 대부분의 부모님들을 걱정하는 주요 질문입니다.

지금 유아 교육 필요 없음 부모의 요청에 따라 피할 수 있습니다. 종종 엄마와 아빠는 어려운 선택을해야하며, 자녀가 유치원을 필요로하는지 여부를 결정해야합니다.

부모가 모두 일하고 아무도 아이와 함께 앉아서 보모를 고용하는 것이 비용이 많이 들면 그 선택이 명백합니다. 이 경우 유치원은 생활 부 표.

물론, 유치원에서 아동은 전문가의 끊임없는 감독하에 있고, 정권에 따라 생활하는 법을 배우고, 새로운 것을 배우고,이어서 학교를 준비합니다.

그리고 가장 중요한 것은 - 아이는 사회에 적응한다.다른 캐릭터의 사람들과 상호 작용하고 그룹에서 일하고, 동료 및 성인과 의사 소통하는 것을 배우며, 미래에는 팀에 익숙해지는 것이 훨씬 쉬울 것입니다.

엄마가 가진다면 아이를 교육 할 기회와 열망이 경우에는 유치원에 제공 될 수 없습니다.

그러나 이것은 큰 책임과 근면이라는 것을 기억할 가치가 있습니다.

가정에서 자녀 집중하기가 훨씬 더 어렵습니다. 또한 유모가 보모와 교사에게 훈련을 받으면 유치원에 가지 않을 수도 있습니다.

지금은 아이들을 위해 많은 특별한 센터와 스튜디오가 있습니다.

이러한 센터의 장점은 어린 나이에 여전히 팀에 도착하지만, 하루 종일 보내고 먹고 자지 않아도된다는 것입니다. 그는 수업에만 온다.

특별한 어린이 캠프와 활동도 있습니다.

다우의 장단점

아이가 유치원에 갈 필요가 있습니까? 부모님 만 걸어 다니거나 유치원에 가지 않기로 결정했습니다. 그것은 학교로서 의무적 인 것은 아닙니다.

그러므로 선택이 있다면 유치원 방문의 모든 장점과 단점을 평가하고 자녀에게 가장 좋은 것이 무엇인지 결정할 수 있습니다.

단점 유치원:

아기를위한 스트레스가 많은 상황. 유치원 적응 기간은 아동에게 매우 어렵습니다. 그는 울고 울부 짖고 걱정을합니다. 하루 종일 보내는 데 익숙했던 어머니가 없었다면, 그는 상처 받기 쉽고 보호받지 못한다고 느꼈습니다. 어떤 것을 개발하고 성취하기 위해서, 어린이는 사랑하는 사람들의 진지한 지원, 그 사람에 대한 신앙, 사랑과 이해를 항상 느껴야합니다.
취학 전 선생님은 선생님이지만, 모든 어린이들에게 이것을 제공 할 수는 없습니다.
어린이 유형이 있습니다. 매우 빠르게 정서적으로 그리고 심리적으로 고갈되었다., 그들은 혼자 있고 관심있는 일을 할 수있는 시간이 필요합니다. 유치원에서는 이런 일을 할 수 없습니다.
불쌍한 동료 영향력. 그룹에는 여러 가족의 자녀가 있습니다. 물론 나쁜 행동으로 다른 어린이에게 모범을 보일 사람들이있을 수 있습니다.

아이가 자주 아프기 시작합니다. 일반적으로 아이들은 많이 일하는 부모들에 의해 정원으로 보내지며 항상 병가를 가질 수 없습니다. 그러므로, 아이가 기침하거나 재채기를한다면, 여전히 유치원에 데려다 줄 것입니다. 교육자는 온도가없는 모든 아이들을 받아들입니다. 따라서 건강한 어린이는 바이러스를 잡습니다.
모든 전문가와 많은 학부모는 유치원 방문의 가장 큰 이점은 아이들이 서로 의사 소통하는 법을 배웁니다. 그들은 동료들 사이에 있으며, 이것은 사회화에 도움이됩니다. 그러나 그것입니까? 한편으로, 예, 3 세부터, 아이는 이미 다른 아이들과 의사 소통을해야하며, 사랑하는 사람들 만이 둘러싸지 않아야합니다. 이 경우 부모는 무엇을합니까? 그를 유치원에 데려가십시오. 그러나 거기에서 아이는 보통 이상한 행동 패턴을 보게되고 의사 소통의 규범은 종종 그를 놀라게 할 수 있습니다. 그룹에는 최대 20 명이 있으며, 교사는 하나이며 모든 어린이를 조직하는 것이 육체적으로 어렵습니다..
그러므로 때때로 더 강한 아이들은 약한 아이들을 억압하기 시작합니다. 그들은 장난감을 가지고 가거나, 밀거나, 밀거나, 조롱하거나 때로는 때려 눕힐 수 있습니다.
다른 사람들을 비웃고 그들의 간병인에게 안장을하는 사람들도 있습니다.

유치원의 장점 :

모드. 유치원에서, 아이는 정권과 일상을 배웁니다. 결국 깨어서 잠자리에 드는 것과 동시에 먹고 걷는 것은 몸에 매우 유용합니다. 그러나 모든 성인이 정권을 고수하는 것은 아닙니다.

징계. 유치원에서는, 아이들은 행동의 기본 규칙을 가르치고 그들이 따르도록 가르칩니다. 아이는 식사 중에, 교실에서, 아이들과의 게임 도중 테이블에서 올바르게 행동하는 법을 배웁니다. 징계는 아이가 사회에서 올바르게 행동 할 수있는 능력을 부여합니다.
자율성. 유치원에는 어떤 상황에서도 도움이 필요한 친척이 없습니다. 아무도 그를 숟가락으로 먹이지 않으며, 신발 끈을 묶지 않고 잠들게하지 않습니다.
유치원에서, 다른 어린이와 마찬가지로, 어린이는 독립적이며 자신의 나이의 사람이 수행해야하는 행동을 수행하는 것을 배웁니다.
성인과의 의사 소통. 아이가 유치원에 오기 전에 그는 평판 좋은 성인 한 명, 즉 부모를 알고 있습니다. 그러나 유치원에 들어가기 전에 그는 유치원에서 일하는 교사, 보모 및 다른 성인들과 만납니다. 그는 엄마뿐만 아니라 다른 성인들도들을 필요가 있음을 알고 있습니다. 엄마는 무언가를 가르치고 무언가를 설명하고 도움을 줄 수 있습니다. 이 경험은 아이가 1 학년으로 가고 그의 첫 번째 선생님과 친하게 지내기 전에 유용 할 것입니다.
유치원에서, 아이는 지적 발달을받습니다.. 첫 수업과 수업이 이곳에서 열립니다.
그는 먼저 세기를 계산하고, 조각하고, 그려서 운동하고, 색과 기하학적 모양을 구별합니다. 취학 전 교육 기관에는 교육 프로그램이 있으며 그 다음에 모든 교육자가 있습니다. 각 연령 그룹은 아이들이 대처해야하는 활동과 연습이 다릅니다. 사립 유치원의 경우, 프로그램은 일반적으로 주립 학교보다 훨씬 낫지 만, 좋은 유치원이있어서 아이들이 매우 흥미롭고 유익합니다.
동료와의 커뮤니케이션. 유치원에서는 아이들이 처음 팀과 마주 친다. 원칙적으로 각 팀에는 조용한, 티저, 새끼, 반역자 등이 있습니다.이 시점은 이미 플러스뿐만 아니라 마이너스로도 언급 될 수 있다고 이미 말했습니다. 이제 긍정적 측면에서 고려해보십시오.
유치원에서, 아이들은 팀에 가입하고, 그것의 일부가되고, 다양한 유형의 사람들과 공통 언어를 찾고, 스스로를 표현하는 것을 배우게됩니다. 유치원에서는 특정 사회 기술을 습득하는 데 도움이되는 많은 팀 게임이 있습니다.
아이는 일어난 갈등을 해결하는 법을 배우고 부모와 보호자는 어려운 상황에서 그를 도와야합니다. 일반적으로 이러한 경험은 유치원 기관에서만 얻을 수 있으며, 부모의 감독하에 놀이터에서의 커뮤니케이션은 충분하지 않습니다. 그리고이 경험은 더 많은 학교 생활을위한 플러스가 될 것입니다.