동화를 쓰는 방법 : 단계별 지침과 유용한 팁

이야기는 나쁜 기분, 불면증, 불의에 대한 강력한 무기입니다. 그녀는 재활, 부끄러움, 힌트를 가질 수 있습니다. 그리고 중요한 것은 - 모두가 그것을 쓸 수 있습니다. 이 작업을 수행하는 방법? 오랫동안 즐겁고 기억할 수있는 동화책을 만드는 법을 알려 드리겠습니다.

상상력을 키우다.

동화를 쓰려면 영감이 필요합니다. 업무 일 이후 또는 집 청소 중 발생할 가능성은 적습니다. 그럼 그를 찾을 수 있을까요? 대답은 분명합니다. 샌드 박스에서 그 (것)들과 노는 것은, 즉각적인 행동을 보면서, 당신은 함께 꿈을 시작할 수 있습니다. 아이들은 동화를 쓰는 방법에 대한 아이디어를 찾아야합니다.

이것은 정확히 Christopher Robin과 Winnie the Pooh에 관한 유명한 이야기의 저자 인 Alan Alexander Milne이 한때 한 일이었습니다. 그는 유치한 작가가 아니었지만 아들과 놀고 그 말을 듣고 아이디어를 얻었으며 작가는 세계적으로 유명한 베스트셀러를 만들었습니다.

장르 선택

동화가 등장 할 때 구술 민속 예술과 관련이 있기 때문에이를 결정하는 것은 불가능합니다. 그들은 어린 아이에게 이성적이고, 교육하고,주의를 기울이기 위해 들었다. 그때 이후로, 아이들을위한 모든 이야기는 세 가지 범주 (장르)로 나뉘어졌습니다.

마법의 플롯에는 마법의 물체 나 사건 (테이블 보, 변형)이 있습니다.
동물에 대해서 - 주인공은 인간의 자질 (벙어리 장갑에있는 동물의 생명)이 부여 된 동물입니다.
사회 가구 - 다른 종류의 사람들이 나타나고 매일 또는 사회적 문제가 제기됩니다 (도끼로 죽의 이야기).

장르는 교차 할 수 있지만 주요 장르는 더 잘 정의되어 있습니다.

주제와 주요 아이디어를 생각해보십시오.

우리는 동화가 될 것에 대해 생각할 필요가 있습니다. 문구는 한 문장으로 작성하는 것이 좋습니다. 작업의 시작 부분에있는 구체적인 내용이 판촉에 기여하기 때문입니다.

동화의 특질은 그들이 뭔가 가르쳐야한다는 것입니다. 재미있는 끝이없는 농담 같은 도덕성이없는 동화.

그러나 그 교리는 신중하게 가려져 야합니다. 즉, 게으름이 나쁘다는 것을 맹목적으로 말하면서, 작은 독자에게 결론을 닫고 밀어 낼 수있는 기회를 제공하십시오. 화제가되고 주요 아이디어가 결정될 때, 동화를 더 쓰기 위하여 명확 할 것이다.

타겟 잠재 고객 식별

성인용 도서는 반품 제한이 없으며 "30 ~ 40 세 또는 50 세 이상이 읽을 것을 권합니다."라고 쓰여 있지 않습니다. 그러나 아이들의 동화는 항상 특정 연령대의 미취학 아동, 초등학생 등을 대상으로합니다.

이것을 기반으로 캐릭터의 의사 소통 스타일, 말하기의 난이도를 형성하는 것이 더 쉬울 것입니다.

독특한 캐릭터와 특이한 현실 만들기

바바 야가 (Baba Yaga), 불멸의 코시 (Koschey), 부츠 속의 파씨 (Puss in Boots)는 초심자 이야기꾼을 잊어 버려야하는 밝은 재미있는 영웅입니다. 흥미로운 것은 아무도 기괴한 이름을 가진 인물과 같지 않습니다. 이것은 텍스트가 읽고 싶어하는 서약입니다.

중요한 것은 캐릭터가 존재할 현실입니다. 그것은 원래의 것과 같을 것이 틀림 없습니다. 여기에서는 예를 들어 날개가 달린 집, 벌꿀 도로 또는 배의 국가를 발명하여 환상에 환기를 줄 수 있습니다.

이 세계의 모든 특징, 캐릭터의 이미지의 모든 세부 사항을 상상할 필요가 있습니다. 아이들은 매우 세심한 독자이며, 즉시 "유혈 범"또는 모순을 느낄 것입니다.

어떻게 성공을 거두기 위해 동화를 쓰는가? 독특한 영웅을 부활시키고 그를 믿으십시오!

흥미로운 음모로 떠오르십시오.

우리 자신의 서사에서 혼란스러워하지 않고 논리적 인 과정을 지키기 위해서는 특정 구성을 고수해야합니다.

입장 - 청중을 끌어 들이고, 텍스트를 더 읽으려는 욕구를 유발합니다. 여기서 우리는 주인공을 독자에게 익히고 이야기의 내용을 알려줍니다.
시초 - 모든 이벤트가 시작되는 이벤트. 음모는 무슨 일이 일어나고 있는지 본질에 가져다 음모해야합니다.
액션 개발 - 이야기의이 부분에서 영웅은 장애물을 만나 문제를 해결합니다. 줄거리는 흥미롭고 역동적이어야합니다. 이 모드에서만 아동은 주요 에피소드까지 읽습니다.
클라이 막스 - 이것은 역사상 가장 강렬하고 감동적인 순간입니다. 그것은 주인공의 경험 정신을 포착 할 수 있도록 그것을 닫을 필요가있다. 그는 어떻게이 상황에서 벗어날 수 있습니까? 무엇을 할 것인가? 그의 진정한 친구들이 그를 도울 것인가? 나는 무엇을 할 것이냐? 작은 머리에 질문이 너무 많으면 클라이 막스 부분이 완벽하게 쓰여 있음을 의미합니다.
결론 - 이제 모든 최악은 끝났어. 독자는 승리를 즐기고, 선과 악의 승리를 맛볼 필요가 있습니다.

이 계획에 따르면 동화를 일관되게 논리적으로 개발할 수 있도록 동화책을 작성하는 방법이 있습니다.

작문 기술을 연마하십시오.

"파도를 잡으려면"몇 가지 유명한 동화를 리메이크한다는 사실부터 시작할 수 있습니다. 또는 팬 허구에 글을 쓰십시오 (계속). "The Game of Words"라는 운동은 "상상력을 자극"하는 데 도움이 될 것입니다. 그 의미는 무엇입니까?

이미 작성된 행은 다음과 같습니다.

사악한 마법사가 공주를 훔쳐서 성을 주문했습니다.

혼합 할 수 있다면 어떨까요?

사악한 성이 마법사와 공주를 훔쳤습니다.

또는 :

마법에 걸린 공주님은 마법사의 성을 찾고있었습니다.

따라서 적절한 옵션이있을 때까지 계속할 수 있습니다.

스타일에 집착하라.

동화는 쉽게 읽을 수 있어야합니다. 이렇게하려면 텍스트의 스타일을 따르십시오. 즉 :

복잡하고 너무 긴 문장을 사용하지 마십시오.
감성적 인 어리 석음, 철학적 추론을 피하십시오.
어휘를 따르십시오 - 어린이에게 이해할 수없는 단어를 사용하지 마십시오.

어른들은 혼란스럽고 긴장을 풀기 위해 아이들의 책을 가지고 다니십시오. 그리고 다른 세계로 가도록 듣습니다.

이 과정은 스스로 알아 차리지 못합니다. 동화를 쓰는 방법, 이것을 달성하는 방법? 자신의 텍스트를 읽고 다시 읽고 개선하십시오.

이름을 생각해 내라.

아이들은 주석을 읽지 않으므로 이름으로 문헌을 선택합니다. 음모가 있어야하고, 놀랍고, 웃고 쉽게 기억할 수 있어야합니다.

일을 끝내면 일의 이름을 짓는 것이 가장 좋습니다. 글쓰기 과정의 음모가 바뀔 수 있으므로 서둘러서는 안됩니다.

요점은 세부 사항에있다.

착한 착한 악

이것은 창의성이 유형의 주요 특징 중 하나입니다. 왜 이런 일이 일어 났습니까, 문헌 학자들의 의견은 갈라졌습니다. 이 주제에 관해 논의 할 수는 있지만 법을 어 기게 할 수는 없습니다. 끝은 좋은 것이어야합니다.

매직 넘버

숫자 3, 7, 12가 동화 속으로 빠지면 그들은 평범하지 않게됩니다. 이 숫자는 실제 문자입니다. 그들은 3 가지 질문, 3 가지 테스트, 3 가지 영웅 등 흥미로운 수수께끼를 배반합니다.

진정한 친구

주인공은 어려움을 도우며 도와주는 조수가 필요합니다. 재미있게 만들 수 있습니다. 현대의 이야기에서 이것이 진정한 추세입니다. 예를 들어 만화 "슈렉"의 당나귀. 그러한 캐릭터의 두 가지 주요 기능인 웃음과 문제 해결 지원.

예술 표현의 수단

과장 (과장), 반 (반대), 상수 별명 (빨간 소녀)이 없으면 생생한 비교가 화려한 연설 분위기를 조성하지 못할 것입니다. 본문에서의 그들의 역할은 우리 의식에서 이미지를 형성하는 예술적 표현의 수단이기 때문에 매우 중요합니다. 동화를 쓰는 법을 배우고 자하는 사람은이 예술적 무기를 숙달해야합니다.