소아의 다양한 신경 증후군 중 뇌척수 증증 증후군이있는 곳이 있습니다.
그는 임신과 출산의 병리학 적 결과.
강한 스트레스도 외모에 영향을 줄 수 있습니다.
이 질병은 다른 학생들과 의사 소통하는 교육 분야의 어린이에게 심각한 문제를 일으 킵니다. 만약 병리가 교정 될 수 있다면 진단을 내릴 시간.
질병에 관하여
영아 대뇌 증후군 약점과 두뇌의 "발기 부전".
그것은 신경 계통의 적응과 자기 조절의 메카니즘에 대한 위반에 기초한다.
아기의 3-4 %에서 진단됩니다.남학생과 여학생 모두 영향을받습니다.
일반적으로 무력증은 새로운 조건에 적응하도록 강요당하는 나이에 어린 시절에 나타납니다. 즉, 그는 특정 스트레스를 경험합니다.
유치원 (3-4 년) 및 학교 (7 년) 입학 연령입니다. 악화 봄과 가을에 발생합니다.
Pathogenesis는 유기적 인 뇌 손상, 즉 외상성 요인으로 인한 뉴런 사이의 연결 파괴에 기반합니다.
즉, 아이는 자궁에서 병적 인 변화가 일어난다.잔여 대뇌 기능 부족으로 이어진다.
뇌의 특정 부분이 영향을받으며, 그 후 여러 형태로 나타납니다. 신경 학적 증상. 즉, 뇌막염은 뇌 기능 부전의 결과입니다.
원인
뇌척수염 증후군의 주요 원인은 뇌 구조의 유기적 변화.
도발적인 요인의 영향을 받아 발생합니다.
- 어려운 임신. 여기에는 강력한 독성, 감염, Rh 인자에 대한 비 호환성, 저산소증이 있습니다. 또한 무증상은 임신성 당뇨로 인해 나타날 수 있습니다.
- 어려운 노동. 긴 무수 기간, 탯줄의 얽힘, 노동력의 약화, 태반의 파열은 질식으로 이어지며, 이는 대뇌 기능 부족으로 표현됩니다.
- 임신 중 여성이 임신 중에 사용 마약, 술, 니코틴.
- 중추 신경계에 영향을 미치는 감염 : 수막염, 뇌염, 소아마비. Cerebrastenia는 이러한 질병의 증상이며 회복 후 오랫동안 지속됩니다.
- 머리 부상. 무력증은 즉시 나타나지 않을 수도 있지만 TBI의 먼 결과입니다. 중증도는 상해의 정도에 따라 다릅니다.
- 심장 및 신장 질환. 이 질병에는 혈액 순환에 대한 위반, 뇌에의 산소 공급 부족이 있습니다.
- 스트레스. 연장 된 정서적 스트레스는 cerebrastenia 발병의 원인이됩니다.
아기의 약한 신경계는 과도한 부하에 대처할 수 없습니다.
증상 및 징후
뇌색 증후군은 두 가지 유형으로 발생할 수 있습니다. 고 동적 및 저 동적.
각각에는 그것의 자신의 특유한 특징이있다.
증상 과 동적 인 대뇌 흐름 :
- 과도한 활동, fussiness, 빨리 피로로 대체.
- 감정적 인 짜증.
- 나쁜 밤의 잠과 긴 밤.
- 날씨 의존, 외부 온도 변화에 대한 빈약 한 적응.
증상 저 동적 유형 :
- 피곤, 피로감.
- 졸음.
- 장난감에 대한 관심 부족.
- 나쁜 식욕.
- 느린 체중 증가.
- 모바일 게임에 대한 두려움, 그네와 로터리에 타고.
- 꾸준한 비명 소리.
- 스피치 발달 지연.
미취학 아동들은 혼자 있기를 두려워하며 악몽을 꾼다.
아이들은 호기심이없고 새로운 것에 관심이 있습니다. 그들은 아동 그룹에 적합하지 않다.
학교에서 무력증은 학습 장애, 동료들과의 의사 소통에 어려움이 있음을 나타냅니다. 아이는 학교 커리큘럼을 마스터하지 않으며,시를 외울 수 없으며, 텍스트를 다시 말해줍니다.
현재 인지 손상 : 열악한 관심, 지각, 기억. 학생은 모델의 기본 패턴을 복사 할 수 없으며 단어를 씁니다. 글쓰기와 읽기를 할 때 그는 종종 음절과 글자를 혼동하고 건너 뜁니다.
환자 정보는 처음에는 정상적인 수준 일 수 있습니다. 그러나 학교 자료의 열악한 학습으로 인해, 그들은 급우들과 뒤떨어지기 시작합니다.
일부 어린이는 운동 장애: 천천히 또는 너무 빠른 혼란스러운 움직임, 과잉 행동.
그러한 아이들에게 무언가를 자극하거나 반대로 수업을 혼란스럽게하는 것은 어렵습니다. 종종 환자는 우울증이나 지나친 공격성의 징후를 보입니다.
신경 징후와 함께, 식물성 증상:
- Bedwetting.
- 과도한 발한.
- 심장 박동 증가.
- 날씨 변화에 민감합니다.
- 운송에서의 멀미.
- 열과 무레에 대한 편견.
- 시끄러운 소리 또는 밝은 빛에 대한 병리학 적 반응.
합병증
병리학의 위험은 부모는 항상 증상을 진지하게 받아들이지 않습니다. Cerebrastenia, 나이 기능이나 복잡한 자연의 아기에 쓰십시오.
적절한 치료가 이루어지지 않으면 심각한 합병증이 발생합니다.
아이들은 나중에 걷기 시작하고, 말하기 시작하며, 미세 운동 능력을 제대로 발달시키지 못했습니다.
학교에서 그들은 교육 프로그램을 습득 할 수 없다.동료들과 크게 뒤떨어져있다. 때로는 가정 교육에 의존해야합니다.
종종 정신 장애가 있습니다 : 우울증, 공포증, 악몽, 환각.
진단 방법
진단을 내리기 위해서는자가 면역, 전염병 및 기타 질병과 같은 무증상 증후군을 구별해야합니다. 이것을 위해 다음 연구를 적용한다.:
- 상담 치료사, 신경과, 정신과 의사. 각 의사는 부모와 자녀와 대화를 나누고 자신의 결론을 내립니다.
- 신경 학적 검사. 신경과 의사는 반사 작용, 팔다리의 대칭, 근음을 검사합니다.
- 심리학 연구. 의사는 다양한 기술을 사용하여인지 기능 (기억, 사고, 지각)을 평가합니다.
- 뇌파 계. 뇌의 흥분성 징후, 신경 자극의 균형을 감지합니다.
- MRI 위의 증상의 원인이 될 수있는 종양, 낭종, 혈종을 감지합니다.
- 목과 머리 혈관의 도플러 초음파 검사. 주 혈관의 혈류 상태를 평가합니다.
- 혈액 생화학. 비슷한 증상을 유발할 수있는 전염성 질병, 당뇨병, 빈혈, 내분비 병을 발견 할 수 있습니다.
치료 방법
부모는 뇌척수염 증후군을 치료할 책임이 있습니다. 장기적인 복합 치료. 그것은 다음과 같은 측면으로 구성됩니다 :
- 약물 치료;
- 심리 교정 기술의 사용;
- 물리 치료.
약물 치료에는 뇌에 산소 공급을 개선하고 신경 장력을 완화하며 수면을 정상화시키는 약을 복용하는 것이 포함됩니다.
다음을 적용하십시오 마약 집단:
- 방향 외제 (Pantogam, Cerebrolysin, Cinnarizine);
- 항 천정 제제심장 활동 (Riboxin, Panangin)을 안정시키는;
- 비타민 복합체 비타민 B 함량이 높습니다.
- 아미노산 (글리신, 메티오닌).
정신병 치료법 3 세부터 소아에서 사용. 그들은인지 능력 향상, 즉 주의력, 기억력, 언어 발달을 목표로합니다. 또한 심리학자는 아이에게 의사 소통과 호기심을 가르칩니다.
물리 치료 혈액 순환을 안정시키고, 신진 대사를 개선하고, 신경 경련을 완화시키는 것을 목표로합니다. 좋은 효과 제공 : UHF, 치료 마사지, 전기 영동.
transcranial micropolarization을 사용하여 신경 세포를 적용하고 자극하십시오. 아이는 약한 전류가 흐르는 전극이있는 헬멧을 착용하고 있습니다.
덕분에 뉴런 사이의 통신이 복원됩니다. 수동 요법 또한 긍정적으로 작용합니다. 스페어 링 기술이 적용되어 신진 대사가 이루어지고 혈관의 혈류가 정상화되며 면역력이 강화됩니다.
아이들은 수영, 물리 치료를받습니다.
마찬가지로 중요하다. 하루식이 요법 조직 환자는 학교 부하를보다 쉽게 옮길 수 있습니다.
잠자리에 들기 전에 운동을 번갈아해야하며, 신선한 공기 속에서 걷는 것이 유용합니다.
부모님 필요 사교계를 조직하다 그 아이는 열등하고 외롭지 않다. 통신은 섹션, 서클에서 찾을 수 있습니다.
그 아이는 그에게 즐거움을 가져다주는 활동에 참여해야하며, 학교에서의 실패 중 일부는 스포츠 또는 직장에서의 성공으로 보완 될 것입니다.
아기는 부모의 지속적인지지를 느끼는 것이 매우 중요합니다. 그는 사소한 업적에 대해 칭찬을 받아야하며 실수로 꾸짖어서는 안됩니다. 사랑하는 사람들을 돌보고,지지하고, 이해하는 것이 회복에 기여합니다.
예방 및 예후
뇌척수막 증후군의 예후 상대적으로 유리한. 모든 것은 장애의 단계와 치료의 정확성에 달려 있습니다. 대부분의 어린이들에게는 13-14 세에 모든 징후가 사라지거나 줄어 듭니다.
예방 무력증은 임신 계획 단계부터 시작됩니다. 여성은 검사를 받아야하며 가능한 경우 치유되어야합니다.
위험에 처한 환자 (당뇨병, 내분비 장애, 부정적인 Rh 인자)는 반드시 가까운 의료 감독하에.
들어 재발 방지 질병은 다음과 같은 조치를 적용합니다 :
- 짐의 투약;
- 스트레스 회피;
- 그날의 순응.
- 체육 수업.
병리학의 심각에도 불구하고, cerebrastenic 증후군은 문장이 아닙니다. 시의 적절하고 올바른 치료를 통해 긍정적 인 역 동성을 얻을 수 있습니다.
그 아이는 배우고 일할 수있을 것이다. 주요한 것 - 이것은 부모님의 관심과 의학적 권고를 따르는 것입니다.