사회에서 다양한 유형의 조작이 널리 보급되어 있습니다.
조작자의 주요 목적 - 희생자의 도움을 받아 원하는대로 모든 일을하도록
누구나 의사 소통에 직면 할 수 있으며, 가까운 사람들조차도 부모, 파트너, 친구들과 같은 조작자가 될 수 있습니다.
수기 통신이란 무엇입니까?
조작 적 의사 소통 - 의사 소통의 일종으로, 대화 상대에게 그의 말, 행동, 결정으로부터 이익을 얻으려고 심리적으로 압박을가하고자하는 뜻입니다.
조작자는 조작자의 희생자가 항상 자신의 의도를 정확하게 이해할 수는 없지만 비밀리 에나 명백하게 명시적일 수 있습니다.
마케팅 및 비즈니스 관계 조작은 널리 보급되어 일반적으로 문제가되지 않습니다. 반대로, 사람들이 업무에 도움이되고, 기업을 지원하고,보다 편안한 조건을 얻을 수 있기 때문에 종종 조장을받습니다.
물론 모든 사람들이이 분야의 조작을 받아 들일 수는 없지만 일상 생활의 일부가되어 마케팅 이론의 핵심 부분 중 하나가되었습니다.
조작 스타일은 비즈니스 의사 소통의 여러 스타일 중 하나이며 조작자가 관심 대상을 원하는대로 달성 할 수있는 도구로 인식한다고 가정합니다.
또한 비즈니스 커뮤니케이션에서 방출 인본주의 및 의식 스타일
이 경우 일상적인 의사 소통에서의 조작이 실제로 문제가되고 있습니다. 매니퓰레이터는 주기적으로 주변 사람들에게 심리적 인 불편 함을 제공하여 자신의 삶에 부정적인 영향을 미치는 결정을 내 리도록 강요합니다.
종종 그는 자신이 행동하는 방식으로 고통을 겪습니다. 조작에 직면 한 사람들은 대화를 어기고 싶다..
모든 조작자가 의식적으로 조작에 의존하지는 않으며 어떤 경우에는 조작적인 행동이 사람의 다양한 정신 장애의 존재 때문일 수 있습니다.
우울한 사람들은 사랑하는 사람을 조작하려고 시도 할 수도 있습니다. 더 많은 보온과지지를 얻으십시오.. 또한, 조작자는 두려움을 의식적으로 움직일 수 있습니다.
예를 들어, 외로움을 두려워하는 미혼 여성은 어른이 된 딸이 계속 그녀와 함께 살았다..
조작자는 희생자에게서 이익을 얻을 수있는 수단만을 볼 수 있다고 믿어집니다. 실제로, 조작자 중 일부는 정확히 이런 방식으로 상호 작용하는 사람들을 인식합니다.
그러나 조작 주변 환경에서 자주 온다.. 친구가 조작한다면, 그가 친구가 아니거나 자신의 조작 대상을 전혀 가치 있지 않는다는 것을 의미하지는 않습니다. 그와 반대로, 그는 그가 옳은 일을하고 있으며 나쁜 일로 이어지지 않을 것이라고 확신 할 수 있습니다.
유형 및 기법
조작은 다음과 같이 나뉩니다.
- 루시드 매니퓰레이터는 그가 왜 조작에 의존 하는지를 완전히 이해하고, 거친 동작 계획을 개발했습니다. 이러한 종류의 조작은 일상적인 상호 작용에서도 발생할 수 있지만 비즈니스 관계에서 일반적입니다. 특히 조작자가 계산적이고 실용적인 경우 특히 그렇습니다. 예를 들어 방문객에게 방문자에게이 크림의 사용법을 엄청나게 바꿀 방법을 알려주고 의심 할 여지없이 조작을 심의하기 위해 이성 휴양지의 관심을 끌 것입니다. 그는 물건을 팔려고합니다.
- 무의식. 조작원은 희생자에게 영향을 미치려고 할 때 그가 추구하는 목적을 완전히 이해하지 못합니다.
어떤 경우에는 기본적으로 그가하고있는 일이 조작이라는 것을 이해하지 못합니다.
무의식적 조작은 일상적 의사 소통에서 종종 발견됩니다. 예를 들어, 성숙한 딸과 함께하고 싶지 않은 어머니는 자신의 행동이 궁극적으로 이끌어 갈 것을 충분히 인식하지 못합니다.
조작기의 주요 기술 :
- 협박. 이 기술 (및 몇몇 다른 기술)을 효과적으로 적용하기 위해 조작자는 정확하게 그것이 무엇을 두려워 하는지를 이해하기 위해 피해자를 적절히 조사해야합니다. 두려움은 불안하고 불안하며 우울한 사람들을 조작하는 데 특히 효과적입니다. 예 : 아들은 소셜 네트워크에서 처음으로 친구를 만나기를 원하지만 자신의 도시에 도착하려면 충분히 길게해야합니다. 그의 아버지와 어머니는 여행에 반대하고 있으므로 나쁜 일이 일어 났을 것이라는 확신을 가지고 그를 협박하려고합니다. 그들은 돈을 훔치고 친구와의 싸움이 일어날 것입니다.
- 무시, 침묵. 부모, 자녀, 친구, 배우자, 형제, 자매 등이 피해자와 긴밀한 관계를 맺고있는 조정자는이 도구를 이용하는 경우가 많습니다. 당연히, 피해자가 조작자에게 아무런 감정이 없다면 무시하는 것은 도움이되지 않습니다. 일반적으로 조작자는 피해자에게 영향을 미치지 않으면 무시됩니다. 예 : 여름 방학 동안 수위꾼으로 일할 아들에 대한 어머니. 그녀는 이미 많은 수기 전술을 사용했다. 그녀는 협박에 대한 압박감과 협박에 시달렸다. 그러나 아들은 확고부동했다. 그 결과, 어머니는 그와 이야기를 그만 두었습니다.
- 죄의식과 연민에 대한 압박감을 사용하십시오. 조작자는 희생자가 자신의 의도 또는 행동에 대해 책임을지게하여 자신이 원하는 것을 수행하도록합니다. 종종이 기술은 동정심에 대한 압박과 결합되지만,이 기술 없이는 사용할 수 있습니다. 예 : 남편이 이혼 신청을하고 부인이 부끄러움을 느끼도록 압력을가하려고합니다. 그는 자신과 자녀들이 어떻게 어려울지를 말하며, 울고있는 모든 것에 대처하지 않을 것이라고 말합니다.
- 아첨, 찬양. 조작자와 희생자 사이에 감정적 인 연결이없는 경우에도 효과가있는 장치.
이 경우, 조작자는 평평하거나 칭찬을 줄 수 있습니다. 본질은 동일합니다. 단지 첫 번째 경우에는 성실하지 못하며, 두 번째 - 진실한 경우입니다.
예, 조작자는 진실 할 수 있습니다. 예 : 한 동료가 동료의 도움을 받아 다른 사람에게 도움을주고 자한다. 이를 위해 그는 자신의 능력을 칭찬하기 시작하여 침투 한 사람이 도움을주기로 결심합니다.
- 배려. 조작자는 희생자가이 부드러운 영향력 방법을 사용하여 자신이 원하는 것을하도록 강요합니다. 그는 걱정으로 심리적 인 압박을 위장하려고 노력하고 있습니다. 예 : 한 소녀가 집에서 멀리 떨어져있는 대학에 가고 싶어하고, 어머니가 막기를 원합니다. 그래서 그녀는 "어쩌면 당신의 마음을 바꿀 수 있을까요? 갑자기 무엇이 일어날 것인가. 나는 너를 걱정한다. "
조작자는 또한 다른 감정에 압력을 가할 수 있습니다. 의무감, 탐욕, 권위에 호소하다 (그러나 과학자 N은 이것을 매우 다르게 취급했다. 인용문 사용).
각 조작자는 자체 방식으로 피해자에게 영향을 미칩니다.
일부 조작자는 적극적이고 직설적이며, 능동적으로 모욕을 사용하고, 다른 것은 반대로 정중하고 정중하며 일반적으로 가짜 배려 및 아첨.
교육학
교사와 학생 간의 교육 의사 전달에서의 조작성 널리 퍼져있다. 교사들로부터 이익을 얻으려는 학생들 (및 학생들)은 다양한 교묘 한 기법을 사용합니다. 그들은 다른 학생들로부터 선생님에 관해 가능한 한 많은 정보를 찾은 후에 동정심에 압박감을 느끼고, 아첨을하는 등의 일을합니다.
이것은 많은 교사들이기만 당하고, 짜증을주고, 분노를 느낀다는 사실로 이어진다.
관찰 된 조작의 가장 높은 백분율 사전 세션 기간 및 세션 중. 또한 교사 중 6 %만이 조작이 용납 될 수없고 극도로 부정적이라고 생각합니다.
교사의 86 %는 아무 것도하지 않고 충분한 학년을 얻고 싶어하기 때문에 조작하는 학생들이 이것을한다고 생각합니다.
또한 교사 중 66 %는 또한 조작 기법을 사용하십시오. 학생들과 의사 소통하기.
일반적인 조작기 구
이러한 문구는 조작자에 의해 매우 자주 발음되며, 의사 소통을하는 사람들은이 문구를들은 사람들을 반드시 기억할 것입니다.
- 당신은 너무 예민합니다. Gaslighting의 고전적인 예 : 조작자는 희생자의 반응을 자신의 단어에 잘못 설정하고, 결함이있는 것으로 설정하여 자신에게 잘못된 점이 있다고 생각하게 만듭니다.
- 동일한 것으로 시작하는 문구. "너는 여자 야." "너는 남자 야." "너는 프로그래머 야." "너는 엄마 야." "너 의사 야." 이러한 및 유사한 문구는 본질적으로 RuNet에서 밈이되었습니다.
그 (것)들을 이용하는 사람은 사회에서 잘 설립 된 성 및 직업에 관하여 고정 관념에 압력을 가하고 피해자에게서 필요한 응답을 얻는 것을 노력한다.
- 네가 그렇게한다면 나는 이것을 할 것이다. "당신이 체중을 줄이면, 나는 분명히 당신과 결혼 할 것입니다." "당신이 당신의 토릭과 헤어질 경우, 대학에 돈을 지불 할 돈을 줄 것입니다." 한 사람이 자신의 필요를 충족시키고 동시에 자신의 희생자를 "재교육"하기 위해 이러한 모든 조작적인 구를 말한다.
- 진술서 할인. "하, 문제를 발견! 팔과 다리가없는 사람은 어떻게 든 대처할 수 있지만 직장을 구할 수는 없습니다. ""나는 문제가 생길 것입니다. " 조작자는 원하는 응답을받는 동안 희생자의 어려움을 줄입니다.
- 농담이야! 일반적으로 은밀한 정도의 다양성을 가진 일련의 모욕 이후에 발음됩니다. 이 경우, 조작자는 희생자를 해치려하고, 부적절한 반응을 나타내면서 동시에 무죄로 보입니다.
- 당신은 엄청 이기적입니다. 물론, 조작자가 자신이 행동하는 사람에게 희생 제물, 유연성, 제발, 제발 그의 자세를 보여 주도록하는 것이 유익합니다. 그래서 그는 비슷한 문구를 사용합니다.
- 비판을 받아들이는 방법을 모르거나 비판을 받아들이는 법을 배웁니다. 또한 혐의로 비판적인 발언을 한 일련의 모욕 사건 이후에 발표됐다.
조작 수준
심리학에는 여러 수준이 있습니다. 사람들과 의사 소통하는 과정에서 :
- 원시적 인;
- 조작적인;
- 사업;
- 게임;
- 영적;
- 레벨 마스크.
교묘 한 의사 소통 수준은 사람이 자신의 대담자를 다음과 같이 인식한다는 것을 의미합니다. 자신의 필요에 맞는 도구 목표 달성.
사람의 수기 행동 패턴이 지배적이라면 그것은 조작자로 간주 될 수 있습니다.
경계를 만드는 방법?
조작으로부터 자신을 보호하고자하는 사람들을위한 팁 :
- 문제를 깨닫고 자신의 욕망에 따라 결정하십시오. 조작하려고한다는 것을 알게되면, 조작자 앞에서 몸을 굽힐 필요가 없다는 것을 기억하십시오. 당신의 욕망은 그의 것보다 더 중요합니다.
제안서 (단순한 것이 아닌)를 결정하기 전에 자신의 말에 귀를 기울여서하고 싶은 일과 상대방의 이야기를 듣는 것이 얼마나 유용한 지 이해하십시오.
- 자부심을 높이십시오. 자기 존중감이 낮은 사람은 자신을 아무것도 넣지 않고 애무하는 데 익숙해지기 때문에 조작하기가 쉽습니다. 자기 존중감을 맞추는 것은 매우 어렵지만 여전히 어렵습니다. 이것은 자격을 갖춘 심리학자, 튜토리얼을 도울 것입니다.
- 거부가 당신을 나쁜 사람으로 만들지 않는다는 것을 배우고 깨닫는 법을 배우십시오. 모든 이에 게 최선이되도록 노력하는 광범위한 범주의 사람들이 있으며, 따라서 모든 사람을 기쁘게하려고 노력합니다. 이것은 조작자가 사용합니다. "아니오"라고 말할 수 있고 설득하려는 시도에 굴복 할 수없는 것이 중요합니다.
- 너의 거리를 유지하고, 누구에게도 개방하지 마라. 신뢰하고 순진한 사람들은 조작자가 효과적으로 조작 할 수있는 정보를 찾을 수 있기 때문에 종종 조작자의 희생자가됩니다. 가까운 주변을 주시하고 경계심을 갖고 신뢰를 확신하는 사람들 만 신뢰하십시오.
조작은 항상 순수한 부정적인 현상은 아니지만, 조작적인 행동을 삶의 기초로 삼은 사람들은 두려워해야합니다. 그들을 방어 할 수있는 것이 중요합니다. 동시에 자신의 존엄성을 유지해야합니다.
이 비디오에서의 의사 소통의 부정적인 조작에 관해서 :