개인 성장

심리학 지성 : 정의, 구조, 이론

심리학 지성은 인간 정신 능력도움을 받아 인생 활동 과정에서 발생하는 문제를 성공적으로 해결하고 경험과 지식에 의지하며 새로운 기술과 능력을 습득 할 수 있습니다.

지성 덕분에 사람들은 지각, 주의력, 사고력, 기억력, 상상력 등 모든인지 능력을 효과적으로 사용할 수 있습니다. 그것은 여러면에서 지성입니다. 인류의 생존을 도왔다. 생존 기간 전체에 걸쳐

기본 개념

지성 - 새로운 환경에 적응하고 그로부터 귀중한 경험을 추출하고, 이전에 습득 한 능력과 지식을 사용하여 중요한 결정을 내리고, 정신적 활동과 밀접한 관련이있는 분야에서 성공적으로 학습하고, 일하고, 복잡하고 이질적인 활동에 참여함으로써 정신의 질 상자 밖에서 생각.

지성 이것은 본질적으로 외부에서 오는 정보를 다루는 능력, 논리적 체인을 찾는 능력, 논리적 사고를 질적으로 사용하는 능력 등과 같은 다양한 기술의 복합체입니다.

사실에도 불구하고 상당히 높은 지적 능력을 가진 동물들이있다. (원숭이, 특히 침팬지와 오랑우탄, 개, 까마귀, 고양이, 돌고래, 돼지, 코끼리), 사람은 그들보다 훨씬 낫습니다.

지적 행동은 개발 된 동물과 사람의 특징이지만 일반적으로이 정의는 동물에게 적용됩니다.

언더 지적 행동 생물의 행동을 암시하며, 중요한 과제를 해결하기위한 것, 새로운 방법을 고안하는 것, 상황 분석에 기반한 알고리즘을 의미한다.

그들은 본능과 관련이 없습니다. 생물체의 원래 존재하는 능력을 직접적으로 나타냅니다. 특정 알고리즘을 추론하여 동물을 평생 동안 유지하고 자손과 업적을 공유하는 동물도 있습니다.

동물의 지능이 높을수록 지적 행동의 현저한 발현.

동물 학자들은 동물의 지적 능력을 적극적으로 탐구하고 있습니다. 관찰과 실험.

지적 행동의 가장 놀라운 증거 중 하나는 도구를 사용하여 문제를 해결 (보통 직접 접근 할 수없는 맛있는 것을 얻고있다) : 막대기, 돌.

예를 들어, 까마귀에 대한 잘 알려진 실험에서 연구자들은 두 개의 크고 좁은 혈관을 배치합니다. 하나는 물로 채워지고 나머지 하나는 모래로 채워집니다. 각 혈관에는 치료가 있습니다.

까마귀는 그것을 얻을 수 없습니다. 얼마 후, 그녀는 물 옆에있는 그릇에 던져진 돌을 던지기 시작합니다. 수위가 올라가고, 그녀는 치료를받습니다.

일부 동물 종 (예 : 침팬지)조차도 총을 만들었다는 것을 알았다.그들의 작업에 적합합니다.

"정보"와 "사고"의 개념은 밀접하게 관련되어 있습니다. 지능은 흔히 생각을 사용하는 능력이라고합니다.

그리고 사고는 이미 특정인지 기능입니다. 덕분에 사람이 주변 세상을인지하고 분석함으로써 그것을 분석합니다.

그러나 지능은 사고력을 사용할 수있을뿐만 아니라 사고력을 사용할 수있는 능력을 포함합니다. 인지 능력을 일반적으로 적용하는 능력왜냐하면 기억이 없으면 주의력이 상실되기 때문에 상상할 수 없기 때문입니다.

요인 정보

대중적 신념과는 반대 측정 지능은 극히 어렵다.언급했듯이, 그것은 많은 다른 능력들로 구성되어 있기 때문입니다.

그리고 잘 알려진 심리학자들이 작성한 기존의 테스트조차도 이상적인 측정 방법으로 간주 될 수 없습니다. 그들은 종종 일부 구성 요소 만 측정합니다. 정보.

특정 질병의 진단에 도움이되는 지적 능력이 부족한 사람들을 찾아내는 데 사용하는 것이 편리하지만 천재를 찾는 것은 어렵습니다. 천재 - 또한 많은 구성 요소로 구성된 복잡한 구조.

가장 유명한 검사들IQ 식별은 다음과 같습니다.

  • 한스 아이 센크 (Hans Eysenck) 시험;
  • 레이븐 (레이븐스) 테스트;
  • 테스트 Wechsler.

IQ 레벨을 보여주는 테스트 반복적으로 비판 한 Eysenck 설문지에 오류를 발견 한 수학자 Viktor Vasilyev와 같은 다양한 연구원.

또한 IQ의 수준은 사람이 인생에서 성공하고 행복하게 될 확률과 약한 상관 관계가 있음을 알 수 있습니다.

위의 테스트를 사용하여 측정 할 수있는 지능의 유형을 호출합니다. 정신 분석학의. 그 표현은 식별하고 고칠 수있을 정도로 간단합니다.

사실:

  1. (임신과 유년기 동안) 형성 단계에있는 사람은, 충분한 요오드가있어.. 어린이와 임산부가 요오드를 섭취하지 않는 지역의 평균 IQ는이 문제가없는 지역보다 10-15 포인트 낮습니다.
  2. IQ가 높은 사람들, 정신병에 걸릴 확률이 높다.특히 불안 장애.
  3. 마릴린 보스 Savant - 세계에서 가장 높은 IQ를 가진 미국 여성 : 228. 그녀는 저널리즘 활동에 종사하고 책을 씁니다.

가장 중요한 것은 정서 지능 (EQ)의 발전 정도입니다. 고급 EQ를 사용하는 사람들이 다른 사람들과 상호 작용하고 사회에 적응하며 업무에서 성공할 수 있습니다.

심리학의 지능화

지능화 - 사람이 감각적 인 느낌에서 벗어나 지적 수준에서 느끼는 것을 감지하기 시작하는 정신적 보호의 한 형태. 이것은 행동과 결정에 대한 감정의 영향을 줄이고,보다 지능적으로, 정확하게 행동하도록 도와줍니다.

그러나 정신의 모든 방어 기작은 부정적으로 영향을 미친다. 개인이 어떻게 현실과 자신을인지 하는가?. 이 경우, 지능화는 개인이 자신의 감정적 인 상태의 중요성을 깨닫지 못하게한다는 사실로 이어진다.

비슷한 보호를 적극적으로 사용하는 사람들 감정을 표현하기가 어렵다., 특히 가까운 사회적 관계 (사랑, 우정)의 경우에는 다른 사람들과의 상호 작용을 복잡하게 만든다.

사람의 필수적인 부분으로 간주됩니다. 정신 분열증 (정신 분열증 강조와 정신 분열증 성 인격 장애 모두 포함됨).

유형 및 유형

이 종들은 분비하기 시작했다. 대부분 IQ 테스트의 비효율을 증명하기 위해 지성이 전체적이고, 분할되지 않으며, 완전히 측정 될 수 있다고 가정하는 접근 그 자체.

하워드 가드너 (Howard Gardner)가 제안한 분류에 따르면 다음과 같은 8 가지 유형의 지능이 있습니다.

  1. Spatial. 이것은 공간에서 탐색하고, 맨 위가 어디인지, 맨 아래가 어디인지, 어디에서 오른쪽과 어디에 있는지,지도를 통해 길을 찾고, 실제 상황과 정보를 비교하는 기능입니다.

    그것은 직업이 우주에서 오리엔테이션과 연결된 어떤면에서 또는 다른면에있는 사람들에게서 잘 발달되어 있습니다 : 운전자, 무용가, 건축가, 체스 플레이어.

  2. 대인 관계 서로 다른 사람들과 상호 작용하고, 각 사람에게 접근하여 자신의 감정 상태를 느끼고, 경험과 두려움을 이해하고, 심리적 지원을 제공하고, 특정인의 태도를 정확하게 결정하고, 강한 사회적 관계를 형성 할 수있는 능력. 끊임없이 사람들과 상호 작용하는 사람들 사이에서 고도의 발달 : 심리학자, 심리 치료사. 이러한 유형의 지능은 "감성 지능"의 개념과 매우 유사합니다. 사회적 포진과 자폐증에 의해 발달이 어려움.
  3. 뮤지컬 소리에 대한 감도 (악기를 방출하는 것만이 아님), 결합력, 리듬을 느낄 수 있음. 음악가, 댄서, 작곡가의 훌륭한 발달.
  4. 몸 운동기구. 모터 능력을 정 성적으로 사용하고, 정확하고 정확한 움직임을 만들어 내고, 시간이지나면서 크고 작은 물체와 잘 상호 작용할 수있는 능력. 몸 운동 감각 지능의 높은 발달로 인해 다양한 재료로 더 잘 작업하고 응용 기술에 종사 할 수 있습니다. 응용 예술 분야의 안무가, 댄서, 공예가, 선수들에 의해 개발되었습니다.
  5. 언어. 조화롭게 단어를 결합하고, 일관된 문장을 만들고, 규칙을 암기하고, 복잡한 용어를 올바르게 사용하고, 구두 형식으로 자신의 생각을 표현할 수있는 능력. 언어학 자, 언어 학자, 편집자, 작가, 언론인에 의해 개발되었습니다.
  6. 논리 및 수학. 서로 다른 문자 간의 논리적 연결을 작성하고, 정보로 작업하고, 시퀀스를 찾을 수있는 기능.

    정확한 과학 분야의 전문가들 사이에서 좋은 발전 : 수학자, 물리학 자 및 기타.

  7. 대인 관계. 자신의 감정을 이해하고 심리적 불편을 다루는 방법을 찾아내는 능력.
  8. 자연주의. 동식물을 구별하고 동정심을 느끼며 특정 동물의 감정을 이해하고 변색 공장이 복구하기 위해 필요한 것을 결정하는 능력.

또한 다음 유형의 지능을 구별하십시오.

  1. 전반적으로. 외부 세계에 적응하고 다양한 문제를 효과적으로 해결하며 성공을 달성 할 수있는 기술의 조합.
  2. 특별. 그것은 좁은 지식 영역에서 일하기 위해 요구되는 특수 능력의 존재를 의미합니다.

구조

조이 지퍼 퍼드, 유명한 미국 심리학자, "큐빅 (cubic)"이라고 불리는 지능 구조의 자신의 모델을 도출했다. 그의 생각에 따르면, 지능은 세 블록으로 구성됩니다.

  • 운영 (기본 지적 과정 목록 포함);
  • 내용 (내용에 따라 지적으로 처리되는 정보의 범주화 포함);
  • 결과 (정신 활동 과정에서 얻은 결과 목록).

큐브를 사용하는 것이 가장 쉬운 이유는 각면이 언급 된 블록 중 하나이기 때문입니다.

Gilferd의 이론은 유연하고 개방 된지적 작업과 관련된 한 가지 또는 다른 방식으로 약 150 개의 구성 요소가 이미 결정되었습니다.

이론

심리학에 존재하는 지능의 주요 이론들 :

  1. 일반 정보. 영국의 심리학자 인 Charles Spearman은 테스트를 통해 지적 능력을 테스트하는 몇 가지 실험을 수행했습니다. 그의 결론에 따르면, 한 시험에 합격 한 사람들은 성공할 가능성이 높고 다른 사람들은 성공할 확률이 더 높습니다. 한 테스트의 결과가 낮고 다른 테스트의 결과가 낮습니다. 따라서 지능은 특수 검사의 도움을 받아 측정 할 수있는 총체적인인지 기술이라고 생각했습니다. 그의 아이디어는 20 세기에 극도로 인기가있었습니다.
  2. 주요 지적 능력. 이 아이디어의 창시자는 20 세기 전반기에 일했던 Louis Thurstone입니다. 그의 이론에 따르면, 인간 지능은 언어 정보, 유창성, 연상 메모리의 이해를 포함한 7 가지 기본 기술로 구성됩니다.
  3. 다중 지능. 이 이론은 Howard Gardner에 의해 만들어졌습니다. 그는 지능의 여덟 종류를 파생 시켰으며, "심리학 지능의 유형"섹션에서 자세히 분석되었습니다. Gardner는 IQ 테스트와 밀접한 관련이있는 20 세기에 인기를 얻은 아이디어를 적극적으로 비판했으며 그의 이론은 지능의 다방면을 설명하기위한 시도입니다.
  4. 지능에 대한 3 요소 이론. 이 이론은 Robert Sternberg에 의해 만들어졌습니다. 그는 자신의 의견으로는 소위 "성공적인 지성"의 일부인 기술 목록을 도출했습니다. 지능의 세 가지 요소가 있습니다 : 구성 요소, 실용적이고 창조적 인 요소.

연구 문제도 장 피아제 인지 발달 이론의 창시자 인 20 세기의 유명한 심리학자.

그의 생각에 따르면, 지적 발달에있는 사람은 3 단계를 거쳐 점차적으로 향상되고 더 복잡해집니다. 그는 형식 - 논리적 사고가 최고 사고 능력으로 간주합니다.

피아제의 아이디어는 주로 어린 시절과 청소년기와 관련이있었습니다. 그는 데리고 나왔다. 아이들의 지적 능력에 관한 이론, 그리고 그녀에 따르면, 아이들은 성인보다 더 원시적이라고 생각하지 않는다. 그들의 지능은 개인적인 특징을 가지고 있습니다.

또한 진 피아제 지성의 심리학을 썼다.지적 능력과 사고력이 어떻게 작용하는지 자세히 설명합니다.

정신과 : 정신 질환

정신 장애 - 사람이 일관되게 사고하고, 배우고, 정보로 작업하고 점차적으로 저하 될 수있는 능력을 잃는 위반의 그룹.

또한 병리학 적 조건으로 완치 처음에는 사용할 수 없었던 다양한 지적 능력 (이것은 선천성 이상을 염려합니다).

지적 장애는 다음과 같이 나뉩니다.

  1. 선천적 인 여기에는 다양한 유전 적 질병과 다양한 중증도의 다운 증후군 (다운 증후군, Rett, Angelman 및 기타)이 동반되며 선천적 인 뇌 손상과 관련된 지적 장애가 동반됩니다.
  2. 획득 한알츠하이머 증후군, 혈관성 치매 (고혈압, 죽상 동맥 경화증과 같은 혈관 질환의 영향으로 발생), Pick 's 병, 헌팅턴병, 전염병 합병증, 유기 뇌 손상, 뇌 조직의 악성 종양 및 양성 종양. 또한 지적 장애는 정신 분열증과 같은 일부 정신 질환에서 관찰됩니다.

획득 된 치매는 치료가 제 시간에 시작되면 부분적으로 또는 완전히 보상 될 수 있습니다.

예측 질병 및 그 과정의 본질에 달려 있습니다 (예를 들어 현대 의학은 알츠하이머 증후군 및 헌팅턴 병을 치료할 수 없으며 심한 형태의 정신 분열병은 치료가 어렵습니다).

지능 복원 심한 선천성 이상은 불가능합니다. 환자의 지적 수준이 허용하는 경우, 그는 자신에게 봉사하고 때로는 일할 수있는 기본적인 기술과 능력을 부여받을 수 있습니다.

지능이 무엇인지에 관해서는 비디오에서 배울 수 있습니다.