최근에는 어린이 신경 심리가 큰 인기를 얻고 있습니다.
그녀는 심지어 일부 교육 기관의 심리적 서비스에 참여하기 시작했습니다.
그것이 무엇인지, 왜 그것이 왜 필요한지 자세히 살펴 보겠습니다.
아동 신경 심리학 -이게 뭐야?
아동 신경 심리학 - 이것은 과학이며, 그 분야는 아동의 정신 기능의 뇌 조직 형성에 대한 연구이며, 뇌 메커니즘 (정상 또는 장애)의 개발을 탐구합니다.
필요한 경우 진단 및 치료 요법도 포함됩니다.
과학으로 연구 된 병리학
신경 심리학 분야로 들어가는 주요 병리를 살펴 보겠습니다.
위반 특히 감각과 운동 영역에서 흔히 나타난다.. 지능적으로나 정신적으로 개인의 형성은 뇌 피질 (subcortical)이라고 불리는 뇌 구조에 의해 직접적으로 영향을받는 것으로 알려져 있습니다.
어린이가 피질층 형성의 병리를 가지고 있다면, 그것은 어떤 활동에서나 피곤할 것입니다.
또한, 그는 주의를 집중하고 집중하기가 어렵다. 무엇이든, 그는 끊임없이 산만해질 것입니다.
또한 정보를 기억하는 데 문제가있을 수 있습니다. 꽤 자주 근육의 음색을 위반하는 경우가 있습니다 (너무 높거나 반대로 크게 감소한 경우).
아동 신경 심리학 연구 및 치료 활동 수행 위반 사항 :
- 정보의 이해, 동화 및 후속 복제와 관련된 문제;
- 학교 커리큘럼 자료 개발에 백 로그;
- 편지 쓰기, 읽기 및 카운팅에있어서 분명한 어려움;
- 역기능 증가 또는 반대로 혼수 상태;
- 증가 된 불안과 긴장;
- 감정의 불안정, 갑작스런 기분 변화;
- 티키와 말더듬;
- 너무 낮거나 높은 근육 톤;
- 가난하거나 불충분 한 운동 발달;
- 운동의 빈약 한 조정, 아이는 끊임없이 비틀 거리고 넘어진다.
신경 심리적 증후군
신경 심리적 증후군 - 이것은 뇌 구조의 국소 병변에서 발생하는 고등 정신 기능의 몇 가지 위반의 안정적인 조합입니다.
주요 것들을 고려하십시오.
유전체학의
여기에는 다음을 포함하여 피질 및 줄기 형성에 대한 위반 사항이 포함됩니다.
- 줄기 장애. 일반적으로 체내의 내분비 계통의 기능, 면역 감소에있어 여러 가지 문제가 있습니다. 아이들은 체질, 야뇨증 및 엔코 데이션으로 진단됩니다. 꽤 자주 수면에 문제가 있습니다. 태어날 때부터 아기는 불충분 한 발달을합니다 : 운동 장애, 말하기 어려움.
- 피질의 장애. 이 경우, 지적 발달이 어느 정도 우수합니다. 이 병리를 가진 아이들은 아주 잘 말하고, 어려운 말에는 어려움이 없습니다. 그러나 그들은 종종 두통이 있습니다. 그 아이는 서투른 움직임을 보이고, 종종 넘어지며, 무언가를 치고, 물건을 떨어 뜨립니다.
그러한 아기들은 어떤 종류의 활동에 빨리 지쳐 버리고, 낮은 효율성으로 구분됩니다.
그들은 하나의 행동이나 주제에 집중하는 것이 어렵다는 것을 알게되고, 끊임없이 관심을 끌게됩니다. 그들은 결석하고 잊기 쉽다. 종종이 아이들은 또한 매우 불투명 한 필체를 가지고 있습니다.
시간적 분할의 기능에 대한 위반
이 증후군은 다음과 같은 특징이 있습니다. 청력 기억 장치 손상이 단어들을 반복 할 때, 어떤 단어를 다른 단어로 바꿀 때, 그 순서를 어기 게됩니다.
또한, 아기가 겪고있다. 소리에 어려움그것은 서로 비슷합니다 : 종종 혼란스럽고, 글쓰기가 종종 모음을 혼동시킬 수 있습니다.
후두부의 불충분
이러한 위반으로 인해서, 아이는 일반적으로 공간적 요인을 구별 할 수 없으며, 그 자체로 나타납니다 반사.
우주에서의 방향 설정에 문제가 있으며, 아기는 옳은 곳과 떠나지 않은 곳을 종종 보여줄 수 없으며 종종 측면을 혼란스럽게합니다.
그에게 편지를 쓸 때 라인을 유지하기 어렵다., 단어 점프, 또는 라인 자체가 어떤 방향으로 기울고있다.
정면의 부족
사실에 의해 특징 모든 것이 단순화됩니다 : 글쓰기, 읽기, 말하기.
어린이가 가장 단순한 규칙조차도 기억하기 어렵습니다.
글을 쓸 때 단어를 추가하거나 전치사를 생략 할 수 없습니다.
어휘는 매우 작습니다.말은 무표정합니다. 문구 자체의 구성은 간단합니다. 예를 들어, "나는 놀다", "나는 걷고 싶다", "나는 먹었습니다"즉, 생각을 표현하는 어린이가 한음 음절만을 사용하는 경우와 같이 간단합니다.
어린이 신경 심리학자 -이 사람은 누구이며, 그는 무엇을 대우합니까?
아이들의 신경 심리학자는 아동의 행동과 정신적 과정을 목표로하고, 발달 양상과 어린 시절의 신경계 기능의 특성에 대한 지식을 바탕으로 활동을 수행합니다.
그는 3 세에서 12 세 사이의 어린이들과 함께 일합니다. (이 시대에 뇌 기능이 가장 잘 교정 됨) 다음과 같은 장애가 발생합니다.
- 학교 커리큘럼의 동화와 교육적 과제 (부정확 한 필적, 빈번한 실수, 또래에 뒤처짐)의 문제점;
- 감정적 인 상태의 불안정성 (예리한 기분 변화, 민감성, 취약성);
- 배우기를 꺼려 함, 참여하기 (배우려는 동기 부여가 없음).
- 언어 발달 지연 또는 언어 장애;
- 편협함, 독립성의 결여;
- 어색함과 불확실성;
- 부진과 피로;
- 불안정, 너무 높은 운동 활동;
- 집중력에 어려움, 쉽게 산만 함, 무언가에 집중할 수 없음.
어린이 신경 심리학자의 임무는 본질적인 진단 (특수 설계된 운동 및 검사 사용), 위반 및 이상 확인, 치료 및 치료 활동 개발입니다.
아이를 전문의에게 데려 오는 것이 더 좋은 나이입니까?
어린이의 신경 심리학자는 이미 3 살이면 아이를 가질 수 있습니다. 그러나 신경 심리적 연구를위한 가장 생산적인 연령이 고려됩니다 기간은 5 년에서 12 년 사이입니다.
이것은이 간격에서 뇌는 이미 충분히 형성되어있다.그 아이는 기술을 배우고 개발할 수 있습니다.
동시에 단기간에 특별한 어려움없이 구조 조정을하기 위해서는 여전히 높은 소성력을 가지고있다.
진단은 어때?
신경 심리 검사는 허가받지 않은 사람이나주의가 산만 해지는 요인이없는 밝고 넓은 방에서 진행되며 전문의는 자녀와 함께 있습니다.
이것으로 설정은 조용하고 환영해야합니다.: 아이는 편안함을 느껴야합니다.
neuropsychologist는 짧은 구, 간단한 언어로 아이와 의사 소통합니다. 이것은 아기가 자신이 원하는 것을 더 잘 이해할 수 있도록하기 위해 필요합니다.
진단은 테스트 및 연습의 형태로 게임의 형태로 수행됩니다. 보유 기간은 다음과 같습니다.
- 취학 연령 아동을위한 30 분 이내;
- 초등 학생들을위한 40-50 분;
- 10-12 세 어린이는 1-1.5 시간.
신경 심리적 진단 연구를 포함하다:
- 모터 기능;
- 편지, 지폐 및 독서;
- 감각을 통해 대상을 인식하는 능력;
- 지적 발달 수준;
- 기억;
- 음성 기능;
- 대뇌 반구 비대칭 (오른손 및 왼손잡이).
치료법은 무엇입니까?
신경 심리학에서 치료는 약물 치료를 의미하지 않습니다. 대신, 그들은 신경 수복. 그것은 두 가지 구성 요소로 구성됩니다.
- 운동 (운동 및 운동을 연상시키는 운동);
- 인지 적 (지능을위한 과제 - 병리학 자나 언어 치료사와 함께하는 운동).
neurocorrection과 motor,인지 운동에 포함되기 때문에, 교정 활동은 복잡한 작업입니다. 왜냐하면 작업은 모든 분야와 동시에 이루어지기 때문입니다.
과제는 아이의 두뇌 활동을 재구성하다. 그의 운동 능력과 기억력이 향상되어 연구에서의 오류가 줄어들고 주의력과 근면함이 개발되었습니다.
이것은 적극적으로 발전하고있는 뇌 영역 개발이 불충분 한 사람.
이전에는 결석했고 전혀 나타나지 않는 기능의 출현이 종종 관찰됩니다.
그러나 신경 검열 활동이 그러한 결과를 가져 오기 위해서는 전문의가 충분한 지식을 가지고 있어야합니다. 올바른 프로그램 컴파일하기 올바른 작업을 선택합니다.
따라서, 아동 신경 심리 검사가 가능하다. 아동 발달 조정그의 정신 - 정서적 및 지적 발달을 올바른 방향으로 유도합니다.
신경 심리학이란 무엇입니까? 비디오에서 이에 대해 알아보십시오.
